Formação Internacional em Realidade Virtual promove inovação e cooperação europeia em Mirandela
Entre os dias 13 e 17 de abril de 2026, a Hemisfério Didático acolheu, em Portugal, uma formação internacional no âmbito do projeto Erasmus+ IT Solutions through VR Integration (2025-1-CZ01-KA220-VET). A iniciativa decorreu na Escola Superior de Comunicação, Administração e Turismo (ESACT), do Instituto Politécnico de Bragança, em Mirandela, reunindo participantes de vários países europeus.
Aprendizagem baseada em projetos e colaboração internacional
A formação integrou o Work Package 3 (WP3), centrado na integração com Unity e programação em realidade virtual (VR). Assente numa abordagem de Project-Based Learning (PBL), esta atividade promoveu o trabalho colaborativo em equipas multidisciplinares, compostas por programadores com diferentes níveis de experiência e designers de cenários.
Ao longo de cinco dias intensivos, os participantes desenvolveram cenários imersivos em VR, combinando competências técnicas e criativas, desde a conceção inicial até à implementação de protótipos funcionais.
Um programa estruturado para a inovação
O programa iniciou-se com uma sessão de acolhimento e apresentação institucional, seguida de visitas às infraestruturas e laboratórios de realidade virtual da ESACT. Após a formação das equipas, os participantes foram desafiados a planear e desenvolver cenários imersivos previamente definidos.
Nos dias seguintes, o foco incidiu sobre:
O modelo de trabalho incluiu momentos regulares de planeamento, desenvolvimento e revisão, promovendo a aprendizagem contínua e o feedback entre pares.
Desenvolvimento de competências e resultados concretos
Durante a formação, os participantes criaram e refinaram cenários de realidade virtual, explorando desde a prototipagem até à implementação final. A metodologia aplicada permitiu:
Apresentação final e reconhecimento
A formação culminou com uma sessão de apresentação final, onde as equipas demonstraram os cenários desenvolvidos perante colegas e formadores. O evento terminou com a entrega de certificados, assinalando o sucesso da atividade e o empenho dos participantes.
Um passo para o futuro da educação imersiva
Esta iniciativa reforça o compromisso da Hemisfério Didático com a inovação pedagógica e a cooperação europeia, promovendo o uso de tecnologias emergentes como a realidade virtual no ensino e formação profissional.
Ao fomentar competências digitais avançadas e metodologias colaborativas, o projeto contribui para preparar os participantes para os desafios do futuro, num contexto educativo cada vez mais tecnológico e interligado.
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